Sería bueno intercambiar brigadas de información con la Coordinadora de Maestros.
Que nos visiten y nos cuenten por qué siempre están en paro, queman escuelas y tienen a sus alumnos sin clases.
Que nos justifiquen por qué las plazas han de ser hereditarias, por qué consideran servilismo aprender inglés, y por qué pasan más tiempo en el Zócalo capitalino que en las aulas.
Nosotros tendríamos el compromiso de avisarles que ya estamos en el siglo 21, que el "latín" universal ahora es el inglés que facilita los empleos, lo mismo en Oaxaca que en Suiza.
Que se enseñe a los escolares de Oaxaca idiomas indígenas como optativa cultural, no como herramienta para trabajar y hacerse productivo.
Compartirles que en todo empleo hay que evaluarse y seguir capacitándose.
Que dirigir la educación es tarea del gobierno, no de los propios maestros.
jvillega@rocketmail.com
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